“你们暂时只能盯着我的教案看了。”杨锐站在讲台中央，脸上带着一点笑意，道：“我正在整理这部分的内容，速度不快，所以，只有等我全部整理完成才能见到完整的内容，到时候，你们这门课也就学完了。”

王东明发出“啊”的一声，讶然道：“现在还没有完整内容？”

听他的语气，基本是：没完整内容就给我们讲课？

“笨蛋！”坐在前排的副主任忍不住了，站起来道：“你们知道这是多难得的机会吗？”无错不跳字。

“没关系没关系，我确实没有写出完整内容嘛。再说了，也不是每个学生都有志于科研和学术，这样学习，的确困难一些。”杨锐笑容可掬的露出和谐笑容，转瞬又道：“虽然有这样那样的问题，但你们要是考试不合格的话，我的补考题一定会非常，非常，非常的难。”

王东明呆愣片刻，道：“杨老师，我错了。”

“乖，坐下听课。”杨锐轻飘飘的回了一句，讲课一点都不受影响。

比起在杨锐做补习老师的时候，王东明这样的学生已经属于乖巧了。

当然，以目前的普遍观点来看，老师们显然将王东明看做是桀骜不驯的学生了，一双双犀利的眼神扫了过去。

坐在前排的副主任更是倍感不爽，低声向旁边的老师吩咐两句。

眼睁睁的看着一门学说的诞生，对于他这个年纪的学者来说，是极具冲击力的事。

因此，杨锐在讲课途中被王东明以教材的理由打断，甚至表露出任何不乖巧的状态，在副主任阁下看来，都是非常冒犯的事。

这不是对杨锐的照顾，而是一种学者与学术之间的关系被打断而产生的不爽。

虽然杨锐在讲课的中途，毫不犹豫的鄙视了许多人，但就是被鄙视的人，现在听着杨锐的课程，也只能深感佩服。

这就是学术的层级感。

你的学术水平差，你被鄙视了，活该！

学术本身是没有反歧视法的。智商低被歧视，活该；不勤奋被歧视，活该；运气不好被歧视，活该！

读小学和中学的时候，尖子生是怎么歧视差生的，这些尖子生进入学术界以后，就是怎么继续人生的，只是有些尖子生依旧是尖子生，有些尖子生变成了差生罢了。

象牙塔里的不像是社会里的歧视那般严重，但却更加顽固，而且，几乎所有人都认同这种歧视，而且也在向下实施这种歧视，是学术歧视滋生的土壤。

尽管现在被杨锐歧视很不爽，然而，这就是学术界，这就是象牙塔。

象牙塔里的单纯是相对的……换过来说，学术界的歧视都已经单纯到了中学的程度，还想怎么单纯？猴子还知道劈腿呢。

现在，一群单纯的老中青学者，就单纯的享受着杨锐的歧视的同时，孜孜不倦的吸收着营养。

杨锐也讲的很放松，光是dna操作中所需要的四种酶：dna聚合酶，核酸酶，连接酶，末端修饰酶中的第一项，dna聚合酶，就让他讲了四十分钟还没有停下来的意思。

半个房间的人听的如痴如醉。

为了做耐热聚合酶，杨锐的实验室是满负荷工作了三个月以上，黄茂指不定瘦了几斤肉出来。

经过这样的大项目和连续性实验，杨锐对dna聚合酶的认识也是领域顶尖的。

他甚至用不着脑海中的资料，光凭过去一年的经验，就能站在领域前端，给这些专家教授讲课。

这就好像是质能方程和原子弹的关系一样。前者人人都懂，但能做出后者的人是少之又少。而能做出小型原子弹的是一回事，能规模化的生产又是一回事。

因此，同样是讲dna聚合酶，做过一系列实验的杨锐能讲的东
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