第117章.教材(2/3)

作品:《修仙从种红薯开始

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原来那一条街道早已无法满足这么多的人口日常交易,所以现在又增加了一条交叉的街道。

在镇上除了街道两旁的店铺,另外还有多家小型加工厂。

有提供最基础服务的僵尸磨房,这些僵尸在黑水镇任劳任怨,日夜不停地工作,至今已有七八年,张合除了喂草,没发过一文钱工资。

另外还有做豆腐的工厂,榨豆油的油厂,还有酿酒厂。

黑水镇酿制的普通水酒产量很高,销量却并不高,因为小小的德化城真卖不出去多少。

张合也偶尔让护卫队送了一些到昭陵城出售,因为他们的酒没多少特色,也没能卖出多少。

至于很有特色的高度酒,那是桃花仙子卖的,跟张合,跟整个黑水镇都没有半文钱关系。

张合从未见过桃花仙子本人,更不认识此女。

镇上除了这些工厂之外,还有一家很大的学堂。

学堂这个东西,对于大周王朝来说,是一个新鲜玩意,以前从来没有过。

穷人不需要上学,能算数,会写自己姓名已经算是人才了。

至于富贵人家,他们会请人上门做家教,教一些实用的文字就行了,大部分也不会钻研太深入,因为这个世界里读书真的没用。

张合在这里活了十来年,还从未见过诗词之类的文学作品,青楼妓女唱曲的歌词反反复复就那么几首,很多还是些大白话。

因为大周王朝没有科考,也不崇尚这些东西,没有人会以此为荣。

这家学堂自然是在张合亲自主导下办起来的。

对于佃户而言,家里三岁以上的小孩全都是劳动力,自然舍不得送到学堂来学那劳什子的文化。

读书习字会写自己的名字就行了,学多了浪费。

学堂刚开学的时候,那怕是学费全免,仍然只招到一个学生。

还是牛铁匠的小闺女牛花花不愿意学打铁,从家里偷跑出来的,只上了半天学,就被牛铁匠他媳妇揪着耳朵提溜回去了。

“不好好打铁,读什么书!”

没办法,最后张合只能以利益诱惑,每个来学堂上学的孩童,每天发三个杂粮窝头。

这一下子,学堂里的学生立即爆满,几乎全镇的孩童都来了,一个个地都热爱学习起来,那是用棍子赶都赶不走。

不得已之下,学堂只能扩建,最后建了二十多栋教学楼。

老师不够,暂时从护卫队里面抽调,反正他们早就学习过了,现在全部能认字。

没有教材,张合现编。

教材第一课《我家住在黑水镇》。

第二课《我爱黑水镇》。

第三课《生是黑水镇的人》。

第四课《仁慈的张公子》。

第五课《英明神武的张公子》。

第六课《张公子的……》。

第七课……

在编写这些教材的时候,张合也曾脸红过,也曾恶心过。

他倒是想引入一些人民当家做主的理念,只是这显然是不符合这个时代的。

在这种个人可以拥有伟力的世界,想要人人平等几乎是不可能的,处于统治地位的强者不可能整天想着与弱者平等,弯下腰来为弱者服用务,没这个觉悟。

与其让他们妄想一些不切实际的东西而送命,自己不如给这些普通人一个变成强者的机会,就看他们能否把握了。


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